12月下旬，国家开始全面放开疫情管控，三年的防控生活正式结束，随之而来的，就是病毒遍地开花，首当其冲的，就是学校。那段时间，消失了许多东西。

消失的，是同学们和教室里的温度。在刚刚放开管控时，我们班不断有人感染病毒，不断有人回家休息。回家休息的人越来越多，黑板上的请假名单越来越长，教室里的人头，也越来越稀疏。人少了，教室里的热量就少了，平时热火朝天的课室也显得有几分冷清。看着身边的同学接二连三地“阵亡”，我们这些“幸存者”也感到孤独凄凉。

消失的，是老师们和黑板上飘逸的字迹。一个星期过后，我们班的“居家休息群”已经成为我们班的第二个微信群，在开始大规模感染的第二个星期，我们只好转为线上教学。我们看不到老师在讲台上激情澎湃地讲课的身影，也看不到老师在黑板上飘逸的板书，老师的声音也因网络原因失真。我们只能面对冰冷冷的屏幕听课，即使在家也略显寒冷。

但是，消失了这么多东西，总还有一些东西是“野火烧不尽，春风吹又生”的。

没有消失的，是我们昂扬的斗志和不灭的热情。即使大家都生病了，我们仍然保持着乐观的态度，以坚强的意志力与病毒斗争。每天，我们都可以看到班级群中大家向老师上报自己的病情，家长们也分享自己的药方；在上网课的过程中，我们也可以看到对话框里大家与老师积极互动，共同答疑；课后，大家共同欣赏生活中的细小美好瞬间，在繁忙的学习生活中感受自然的美好……无论外部环境千变万化，我们依然坚守初心，努力向上拼搏，以乐观的心态投入到每天的学习当中，为自己的目标而不懈奋斗。

同学消失了，教室里的温度消失了；老师消失了，老师在黑板上的板书也消失了；但是我们昂扬的斗志和不灭的热情却永远不会消失，并将成为我们战胜困难的有力武器。

待疫情之黑夜彻底消散之时，我们必将迎来崭新的晨光